原籍鄭州的小雪（化名）今年大學(xué)畢業(yè)，委托其母校將其檔案郵寄回鄭州。久候未見(jiàn)檔案信息的她，卻被告知，檔案在一家廢品收購(gòu)站被人撿到了。她百思不得其解，好好的檔案怎么會(huì)去了廢品收購(gòu)站呢？
檔案從廢品收購(gòu)站“贖回”
正在為檔案著急的時(shí)候，8月5日晚上，小雪的家長(zhǎng)接到一位陌生人打來(lái)的電話，稱小雪的畢業(yè)檔案在他手里，并說(shuō)他是從廢品收購(gòu)站撿來(lái)的。
聞聽(tīng)此言，小雪的家長(zhǎng)大吃一驚：“這怎么可能呢？”
對(duì)方解釋說(shuō)，他姓李，是做圖書(shū)生意的，經(jīng)常去廢品收購(gòu)站淘舊書(shū)。前些天，他去某廢品收購(gòu)站淘書(shū)時(shí)，在一個(gè)裝滿廢紙的麻袋里，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)檔案袋。
這個(gè)人說(shuō)，他也上過(guò)學(xué)，知道畢業(yè)檔案對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，于是就拆開(kāi)檔案袋，找到了里面的聯(lián)系電話……
放下電話，小雪的家長(zhǎng)將信將疑。
為了驗(yàn)證真假，8月8號(hào)上午，小雪的家長(zhǎng)去鄭州市人才交流中心咨詢。在就業(yè)辦畢業(yè)生報(bào)到處，經(jīng)工作人員查詢，畢業(yè)檔案還沒(méi)有到。
回家后，小雪的家長(zhǎng)按照就業(yè)辦提示的網(wǎng)址上網(wǎng)查詢，顯示“所查詢的檔案不存在?！?br> 這時(shí)，小雪的家長(zhǎng)才確信，檔案確實(shí)沒(méi)有到人才交流中心。
為了弄清楚檔案的下落，小雪的父母來(lái)到就業(yè)辦主任辦公室。
就業(yè)辦負(fù)責(zé)同志非常熱情，耐心地聽(tīng)完了情況介紹，也是一臉的不解。他介紹說(shuō)，對(duì)于學(xué)生的檔案，他們這里登記、管理非常嚴(yán)格和規(guī)范，如果孩子的檔案到了這里，是不可能丟失的。當(dāng)家長(zhǎng)說(shuō)出自己的遭遇時(shí)，這位負(fù)責(zé)人建議家長(zhǎng)先去看看，爭(zhēng)取先把檔案拿回來(lái)，免得另生枝節(jié)。同時(shí)，介紹了學(xué)生畢業(yè)檔案內(nèi)應(yīng)該都有什么內(nèi)容，以辨別真假。并承諾只要檔案內(nèi)容齊全，他們將按特殊情況給予接收。
就這樣，小雪的家長(zhǎng)立即跟李先生聯(lián)系，希望拿回檔案。這時(shí)，李先生表示，要取回檔案，應(yīng)該付給他2000元酬勞，并說(shuō)2000元錢酬勞并不貴，這么重要的東西，要是別人拿到，會(huì)要得更多。
按照約定，雙方當(dāng)天11點(diǎn)在商城路與紫荊山路易初蓮花商場(chǎng)一樓美食廣場(chǎng)見(jiàn)面。
當(dāng)李先生拿出檔案時(shí)，家長(zhǎng)一眼就認(rèn)出了小雪的筆跡，確認(rèn)這就是小雪的檔案。經(jīng)檢查，檔案內(nèi)容沒(méi)有缺失，雖然經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià)，小雪的家長(zhǎng)還是花了2000元，才終于把孩子的檔案拿回。
檔案在最后一公里“失蹤”
檔案雖然拿回，但籠罩在小雪父母心頭的疑云卻始終揮之不去。
經(jīng)詢問(wèn)，他們得知學(xué)生畢業(yè)檔案寄達(dá)的方式有兩種，一種是自帶，一種是委托學(xué)校郵寄。小雪由于急著去單位上班，選擇了委托學(xué)校郵寄。
在填郵寄地址時(shí)，學(xué)校老師告訴她，是戶籍所在地人社局。于是小雪便填了跟戶籍檔案一樣的地址：鄭州市交通路107號(hào)大學(xué)路辦事處。
從檔案封面看到，寄件人落款是四川大學(xué)檔案館。通過(guò)檔案封面上的電話，小雪的家長(zhǎng)聯(lián)系了四川大學(xué)檔案館。
經(jīng)四川大學(xué)郵寄學(xué)生檔案的老師查詢，9月1日，家長(zhǎng)收到一份物流跟蹤單，單子顯示：該檔案在7月12日上午09：56由成都市雙楠郵政所收取，當(dāng)天晚上22：05，離開(kāi)成都市，發(fā)往南京市，7月14日8：24，離開(kāi)南京市發(fā)往鄭州市（經(jīng)轉(zhuǎn)），8：27到達(dá)鄭州處理中心，16：10中國(guó)郵政速遞物流有限公司鄭州分公司河醫(yī)攬投部安排投遞，預(yù)計(jì)23：59前投遞，17：46：54，投遞并簽收。
從物流跟蹤單來(lái)看，該檔案從投遞到接單簽收，都很順利。那么，檔案怎么會(huì)在廢品收購(gòu)站現(xiàn)身呢？
帶著疑問(wèn)，小雪的家長(zhǎng)聯(lián)系記者，對(duì)檔案投遞的最后一站進(jìn)行了跟蹤調(diào)查。
投遞這份檔案的投遞員小呂明確表示，他確實(shí)投過(guò)這么一個(gè)郵件，并且清楚地記得，是一份學(xué)生檔案，肯定是送到了鄭州市交通路107號(hào)大學(xué)路辦事處。
小呂說(shuō)，因?yàn)槭菣n案，所以他在投送時(shí)，在辦事處樓下，曾給郵件上提供的電話號(hào)碼打電話，有人下來(lái)簽收，并提供了簽收照片。
9月5日上午，記者和小雪的家長(zhǎng)拿著小呂提供的簽收照片，來(lái)到大學(xué)路辦事處。一名辦事人員在聽(tīng)到這個(gè)情況并看了簽收照片后，一面抱怨告訴家長(zhǎng)來(lái)得太晚，一面在桌子上、柜子里緊張地尋找，結(jié)果可想而知。
記者心里的疑云始終難消：這么重要的東西，怎么就去了廢品收購(gòu)站呢？⸈
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